海厝東海岸假日學校: 4月12日海厝日誌

老師，這是我們應該做的！

這週六，麗華老師帶著二年級的小朋友，一起來整理書籍和弄混了的拼圖，花了整整一堂課，終於處理好了，麗華老師向小朋友說：「謝謝你們幫忙喔！」「老師，這是我們應該做的！」活潑好動的英全居然脫口說出這句話，令老師意想不到也非常欣慰。老師的身教，孩子們看到也感受到了，這就是潛移默化的生命教育！

整齊的鞋子

這是幼稚園孩子的鞋子！
不要誤會，這不是志工或老師排的。
這就是海厝的行為生活教育！不斷不斷地教導、一再一再地提醒，直到孩子養成了習慣。
經過多久，這週六，李老師發現這張畫面，一列排得整整齊齊的鞋子！

下課了！

教室外，打羽球的、玩跳繩、玩扯鈴的、拔河賽的，頓時熱鬧起來！麗華老師和李主任跟小朋友跳繩玩得多開心啊～～

樂音飛揚

教室內，一群小朋友，或一人獨奏，或多人齊彈，或為直笛伴奏；五年級教室，富祥和志工一起吹直笛；
海厝自從有合唱課程後，一下課，飛揚的樂音就響起。

開心的下課－看誰先抓住向上彈跳的球！

一向較寧靜的國中，傳出口琴的聲音，原來有人捐了十六把口琴，曹教授聽到了，趕緊教他們口琴的吹法和保養，中午飯後，還帶他們到榕樹練習。

海厝小孩仔細聆聽老師講故事的模樣～～

海厝兒童合唱團成立到現在也已經有3個多月了~
從一開始的不知如何運用氣息、抓不太到音高
到現在唱起歌來十分有模有樣，
不但聲音一天天漸漸圓潤，高音部分也越唱越好!
聽到孩子們可愛童稚的動人歌聲，比什麼都來的要振奮人心!

王媽媽寄來合唱樂譜

海厝在方丈和尚和王爸爸的推動下，成立了合唱團，由海厝幼稚園導師玳安指導。雖然才3個多月，王爸爸希望多給孩子上台表演的機會，在５月中旬「台北室內合唱團」來寺裡藝術中心舉辦的音樂會中，特地安排了海厝孩子的演唱。
喜愛音樂的王媽媽很關心孩子們的演唱會，寄來了這三本小朋友的合唱譜，給孩子加油打氣！