2014年5月28日 星期三

5月24日海厝日誌

相片:海厝創校元老老師--彭榮財老師

 週六下午,彭老師(左1)和師母美珍(左3),還有枝珀(左2)來藝術中心欣賞音樂會。
 午餐時,枝珀跟現今的志工團談起:7年前,在環境物質師資各方面都匱乏艱困的情境下,一路堅持走下來的種種。
 若非這批創校元老,哪有今日海厝!
 其中時間最久,用心力最深的莫過彭老師。今日音樂會因緣,老師和當年他帶過的孩子相見,潘嘉祥當時四年級,他跟老師說:他現在讀美崙體育班國三,曾到中國比賽足球拿冠軍回來!原來蹲著的嘉祥,老師要他站起來,一看都比老師高了! 
週六下午,彭老師(左1)和師母美珍(左3),還有枝珀(左2)來藝術中心欣賞音樂會。
 午餐時,枝珀跟現今的志工團談起:7年前,在環境物質師資各方面都匱乏艱困的情境下,一路堅持走下來的種種。
 

 若非這批創校元老,哪有今日海厝!
 

 其中時間最久,用心力最深的莫過彭老師。今日音樂會因緣,老師和當年他帶過的孩子相見,潘嘉祥當時四年級,他跟老師說:他現在讀美崙體育班國三,曾到中國比賽足球拿冠軍回來!原來蹲著的嘉祥,老師要他站起來,一看都比老師高了!

 相片:海厝假日兒童合唱團今天與台北室內合唱團聯合演出。在台下看著你們的演出真的好感動!當觀眾的低年級也都保持最高品質.安靜的欣賞這1個半小時的音樂會.海厝的孩子真的都很棒!只是缺少了機會而已!
海厝假日兒童合唱團今天與台北室內合唱團和南寺聯合演出。在台下看著你們的演出真的好感動!當觀眾的低年級也都保持最高品質.安靜的欣賞這1個半小時的音樂會.海厝的孩子真的都很棒!只是缺少了機會而已! 
 相片:為他們按「讚」

 以前洗碗筷的工作都被國中生包了!
 今天,他們晚了一步,六年級的范志祥(菊上衣)、黃子軒(藍上衣),四年級的周雅軒(灰上衣)和三年級的羅頂妙早已在水槽邊,熟練地分工合作-初步沖洗、適量洗碗精洗擦、再沖洗乾淨、疊好洗淨的碗筷。
 王爸爸用完餐,拿著碗筷走到廚房,看到般光景,很開心地舉起大拇指,按「讚」! 
為他們按「讚」
 以前洗碗筷的工作都被國中生包了!

 今天,他們晚了一步,六年級的范志祥(菊上衣)、黃子軒(藍上衣),四年級的周雅軒(灰上衣)和三年級的羅頂妙早已在水槽邊,熟練地分工合作-初步沖洗、適量洗碗精洗擦、再沖洗乾淨、疊好洗淨的碗筷。
 王爸爸用完餐,拿著碗筷走到廚房,看到般光景,很開心地舉起大拇指,按「讚」!



相片:教授上課─小六生來聽

  上午,六年級有兩位孩子,一位是第一次來的宜芳,一位是正值變音期的皓昕,其他的孩子都在藝術中心練唱。
  我拿了六張成語題目卷給他們寫,批改後訂正,皓昕翻著成語辭典找答案,宜芳錯兩題,訂正好,就到書架邊,神情專注地聽隔壁國二班教授的英文課。
  我發現了,就要她拿著椅子,坐到國二後面(淺藍色外套)。下課,她開心地告訴我:可以聽懂三分之二以上。
       我想教授是怎樣的魔力,能讓英文程度差異這麼大的孩子,都聽得懂,且都專注地聽課!
  
教授上課─小六生來聽

  上午,六年級有兩位孩子,一位是第一次來的宜芳,一位是正值變音期的皓昕,其他的孩子都在藝術中心練唱。
  我拿了六張成語題目卷給他們寫,批改後訂正,皓昕翻著成語辭典找答案,宜芳錯兩題,訂正好,就到書架邊,神情專注地聽隔壁國二班教授的英文課。我發現了,就要她拿著椅子,坐到國二後面(淺藍色外套)。下課,她開心地告訴我:可以聽懂三分之二以上。
我想教授是怎樣的魔力,能讓英文程度差異這麼大的孩子,都聽得懂,且都專注地聽課!


 相片:反省角

  幼稚園孩子活潑好動,似懂非懂,有時鬧起憋扭、發起脾氣,會影響課程的進行。
  所以玳安老師在開學之初就訂了班級常規,其中有表揚獎賞,還設置了一處「反省角」,嚴重影響到同學學習的,就會由志工陪著到「反省角」反省,等情緒穩定之後,回到班上,老師再進行輔導和溝通。
   
反省角
  幼稚園孩子活潑好動,似懂非懂,有時鬧起憋扭、發起脾氣,會影響課程的進行。
  所以玳安老師在開學之初就訂了班級常規,其中有表揚獎賞,還設置了一處「反省角」,嚴重影響到同學學習的,就會由志工陪著到「反省角」反省,等情緒穩定之後,回到班上,老師再進行輔導和溝通。


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2014年5月21日 星期三

5月17日海厝日誌


 高校長來探望孩子

  水璉國小校長高麗卿,來海厝探望孩子。中高年級正緊鑼密鼓練合唱,高校長走到低年級教室,豐濱國小的馨如、秀智和以真很大聲說:「校長好!」。
  高校長離開豐濱已經兩年了,兩年前,她們還是幼稚園,兩年後,都還記得校長,校長好開心!

 下午麗如老師帶一年級的跳繩,大家玩得不亦樂乎。。。
發米

有善心人士送來白米,放學時,發給小朋友,每位小朋友至少一包,老師會依孩子家裡的需要,多給孩子帶回去。


 王爸爸又來海厝

王爸爸實在放心不下,一早就來海厝,整個上午跟著合唱團,給孩子們加油打氣!或坐著聆聽,或到台前觀賞,陪孩子一起練舞。直到下午的預演,孩子們唱完參首曲子,王爸爸才回台北!

 【合唱的舞蹈教學】

下一個禮拜六(5/24),就是海厝兒童合唱團表演的重要日子了,於是這週六,我們仍然緊鑼密鼓的把握時間加緊練習,今天除了演練風鈴草、靜夜星空、我們都是一家人這三首歌曲之外,還加上了於表演合唱時所搭配的一些舞蹈動作,希望能夠增添一些活潑的表演氣氛。
於是王爸爸為我們請來了東華大學原舞團的志維哥哥來海厝,很用心的教導小朋友們舞蹈的動作,而在此同時,各班的導師們,也在旁邊跟著學習,為了能夠教導一些進度較落後的學生,也可以成為學生們的忘記動作時可參照之對象,以提供給學生當作學習與參考的模範。


 勇敢的慧珊

  第一節課快下課了,突然,慧珊跑過來,左手掌滿是血,還在流,來不及思考,就用大手掌壓住慧姍整個手掌心,把她手臂拉得高過心臟。
   昱樺有經驗,她說傷口接觸空氣,會較快止血,我鬆開手,確定血沒流了,昱樺拿來醫藥箱,請麗如老師握著慧珊的手,她熟稔地處理傷口,發現有三處傷口,一一上藥包紮。
  過程中,慧珊肚子痛,碧霞發現她有中暑現象,幫她刮痧,相涵用萬金油幫她擦肚子,小朋友不斷安慰她、鼓勵她。
  

 雲水書坊-想盡辦法讓小朋友愛看書
  這一週六,海鷗叔叔來到海厝,除了精彩的故事和書籍,原有的板凳,還多了4人書桌、2人書桌和高塑膠椅,設備更周全了!   更貼心的是還多了餅乾、飲料和防蚊液。夏天到了,戶外看書最怕就是小黑蚊肆虐,海鷗叔叔真周到!
第一個去看書的祐愷,領到一包飲料回來,低年級的孩子跟著也到海鷗書車去看書了,二年級的玉婷老師也來講故事給小朋友聽。大家看書,有飲料喝,還有餅乾吃,真是開心極了!

難得輕鬆

斟酌許久,還是放了這張照片。
關鍵是正好花商志工相涵昨天說:「我找了淑梅老師的照片都找不到。」「做什麼呢?」「我想給同學看,淑梅老師教我許多東西。」
廚房兩位大廚,煮好了午餐,難得如此輕鬆談笑,真好!

  

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2014年5月14日 星期三

5月10日海厝日誌



[王爸爸來海厝]
 名聞世界的人聲合唱團-「台北室內合唱團」,這個月24日 要來和南寺藝術中心,舉辦2014年度第一場公演。海厝王爸爸(徠福實業/獎學金)在方丈和尚(和南寺/造福觀音文教基金會)的支持下,安排了海厝兒童合唱團演唱3首曲子。
 十日一早,王爸爸就坐飛機來到海厝,探望孩子,聽孩子們唱歌。王爸爸帶來了海厝的經典飲料─老師的咖啡和小朋友的優酪乳,一一送給課輔老師。接著,參加 晨會,鼓勵孩子要開開心心,更要認認真真,現在認真,以後才會開心。每次來海厝,王爸爸都會到各班看看,看孩子上課,更看課輔老師上課。
 九點,中、高年級整隊到香雲樓,在廣場和香雲樓的練唱,王爸爸在一旁聆聽,慧萍老師專業的指導,孩子們進步神速。海厝孩子將演唱「風鈴草、靜夜星空、我們都是一家人」,王爸爸也請到東華大學體育系的志維來教小朋友「我們都是一家人」的舞蹈。
到了中午,王爸爸還幫忙為小朋友盛「大滷麵」,大家一起做事、一起吃飯,都很開心!


【合唱課】
距離海厝兒童合唱團表演的時間,只剩兩個禮拜了,於是進行了密集的歌曲練唱,希望能夠讓小朋友們有更好、更棒的表現。今天除了有李慧蘋老師的辛勤教唱 之外,也有王爸爸的貼心照護,帶給小朋友們精神上與實質上的加油與打氣,更安排了台北室內合唱團於5/24(六)至和南寺與小朋友們一同演唱,希望能夠給 予孩子們一些支持與鼓勵,鼓勵孩子們能夠繼續好好的培養合唱的能力。
至於今天合唱課程的進行,李老師則是按照往例先進行發聲練習,緊接著開始歌曲的教唱,共有三首歌曲,分別為靜夜星空、風鈴草,以及我們都是一家人。李老師 也很用心的教導小朋友們第一部與第二部的曲調之練習,甚至還有齊唱、合唱、獨唱...等等的練習,期許學生們能夠找到一個最適合他們的演唱方式。

於此,也誠摯邀請各位好朋友們,可以於5/24(六)至和南寺藝術中心欣賞台北室內合唱團以及海厝兒童合唱團精彩可期的表演!


果雕

午餐桌上,最吸睛的可以吃的藝術作品─果雕!
吳聲暉先生因太太碧霞來海厝當志工,他也來了。西餐廳大廚,不但煮得一手好菜,果雕更是贏得大夥讚嘆,不忍動筷!

浴佛

 這是海厝孩子連續第三年來浴佛。
通羅師父告訴小朋友為什麼要浴佛?我們要以對父母師長的恭敬心來浴佛,洗除心中不好的想法、不好的作為,希望小朋友都成為有智慧、有慈悲心的孩子。
 接著,從國中到幼稚園,兩兩依序浴佛,小朋友還向佛菩薩,許下了三個願望,有的祈求阿公阿嬤身體健康,有的希望能變得聰明交到好朋友,有的希望爸爸賺大錢,有的提到讓非洲的小朋友能吃得飽,作為師長,我們向佛菩薩許下:請讓我們有智慧有善緣,來協助這群孩子。

魔法英文課

  四年級的英文課總是讓孩子充滿了活力,這次玉玲老師先讓孩子們練習一首歌,用唱歌的方式詢問學生 How's the weather? 只見每個學生只要上台,就開始興奮地比著動作,回答老師的問題 It's sunny!活潑的教學搭配曹老師帥氣的吉他跳躍的音符,讓四年級的孩子們都樂在其中呢!

 一年級繪本課依然熱鬧。。。。
下課時間最快樂了。。。。








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